学校，怎成资本家的揺钱树？

　　成都七中原是公办名校，属“国家级示范性普通高中样板学校”的成都七中，在全国著名中学排名前十，学生食堂曾被评为“省级示范食堂”。按说，这样的知名学校，无论是领导水平，师资配备，教学质量，学习环境，学生成才，安全保障，饮食卫生，应该是全国一流的，国家拨给的教育经费也不会少，却曝出学生食堂食品发霉变质的丑闻。如此伤天害理，着实让人震惊，原因何在?

　　学校资本链的背后。

　　资本进学校，暴利在后勤。资料显示：成都七中年利润上亿，由于利润丰厚，有利可图，引两家上市公司垂涎，试图收购。学校的钱好赚，高学费丶后勤是肥头。无良资本家瞄准这个突破口，在学生住宿费丶生活费及其它日常花费上，不顾学生健康大肆敛财 。在该校“以德先行，潜心后勤”的显目标牌的背后，承包食堂的女老板，穿的是昂贵的巴宝莉大衣，手提包价值20多万的爱马仕大象灰包。正是资方和校方，把“以德”变成了“丧德丶缺德”，“潜心”中充满着“恶心丶黑心丶伤心”。“名校”被资本吞食，学校成了资本家的揺钱树，也成了家长丶学生的伤心地。试想，学校领导把精力放在聚集豪资上，教师一门心思的获取髙报酬，哪有精力管理学校，教书育人?悲哉!

　　教育大环境中的必然。

　　在全国教育大环境中，无论是重点学校，非重点学校，贵族学校，普通学校，各级党校，行政干校，私立学校，幼儿园。凡教育领地，净土沒被“资本”污染的，恐怕是少之又少。如果学校都象成都七中那样，成了资本污染的重灾区，学生必然深受其害。必然造就“四体不勤，五谷不分，负重作业，学非所用，高分低能，体弱多病”的废品 ;学出校门“当大官，当明星，当富豪，走西洋”的追梦，根深蒂固;今天毕业，明日失业，比比皆是。成都七中学生食堂霉食品亊件，所引起了众怒。说白了，问题在于，与西洋教育接轨，教育事业产业化，资本进学校，教育资本化的必然。

　　资本买不来知识，学校不是资本加工厂。

　　共产党的教育使命，曾召唤着教育亊业的辉惶!传道也：传授知识，学干正事行正道;授业：教授学业丶谓专业丶亊业;解惑：解答疑惑问题。言传身教，学校之责，师者之职，教育工作者“人类灵魂的工程师”。怎样才能使学校教育健康发展?不是看新增加了多少大丶中丶小学校，也不是看出了多少髙分尖子，更不是看引进了多少资本，而是看为党和国家的亊业培养了多少适用人才。十年树木，百年树人。全国小学，中学，大学以及其它特殊学校的教育者，受教育者，各级教育领导机关丶学校，以德为先，重任在肩。传道授业解惑，着眼未来，辛勤耕耘，学富五车，誉胜富豪! 资本买不来知识，学校不是资本加工厂。唯有一步一个脚印，为社会主义亊业培养千千万万的可用人才，不负党和人民的重托和期望。

　　社会主义教育不可偏向。

　　教育方向，是党和国家的兴盛之基。新中国成立以来，毛主席对人民教育历来寄予厚望，要求教育必须为无产阶级政治服务，必须与生产劳动相结合。必须坚持徳、智、体全面发展，团结丶紧张丶严肃丶活泼。教育是坚实的工程，来不得半点虚假，更不能搞唯利是图，办学资本“大跃进”。而是守住净土不受污，静心育人不偏向。教育见思想，教育见志向，教育见兴旺，教育见精神，教育见信仰，教育见强盛。那种 "万般皆下品，唯有文凭髙"，假文凭满天飞，为培养升官发财的人物，粗制滥造在职“研究生”文凭，误导青少年的狂潮早该休矣!偏离国家教育方向的教育，百年难归正。要知道，国家教育的成败，直接关系到中华民族的真正复兴，与党和国家的前途命运息息相关。

　　学校岂成资本家的揺钱树。

　　中国教育，是国家和人民的公共资源，是教育学生树立社会主义理想信仰，确立正确的人生观，世界观，价值观的摇篮，而不是官僚丶资本家的摇钱树。因为资本是谋取利润的，而且是带血腥的利润。学校应当把学生“学知识丶明事理丶强体质”放在首要位置。授之学生基础知识的同时，引导学习科学文化知识，传输革命传统，让学者了解中国革命政权的光辉历程，知道沒有毛主席就沒有共产党，就沒有社会主义新中国的深刻道理!珍惜今天来之不易的幸福生活。从小树立有理想，有道德，有志向，有追求，“敢上九天揽月，敢下五洋捉鳖”的雄心壮志!以爱党丶爱国丶爱人民之心，勤奋学习科学文化知识，学以致用，长大后成为国家的有用之才， 用真才实学，为人民服务，报效祖国。

　　教育资本化，潜在问题多多。

　　在教育市場资本化的浪潮下，学校成了商場，学生成了商品。官商勾结，校产低价卖出，高价买进，致国有资产流进少数人的腰包;高价生的发售文凭;各类升格丶带帽学校的产生;便本加利的收费等等，均与资本相关，教育腐败从这里开始，已到无法挽回的地步。资本家投资教育是为了赚取更多的利润，非是真正的为了办学。这一结论，成都七中已经给出了答案。学校领地是净土，怎成官僚丶资本家的摇钱树？

　　正值全国圣会，代表们代表人民参政议政期间，成都七中实验学校曝出学校食堂食品发霉变质的亊件，导致学生食后产生不良反应。虽说不会给会议的大政方针带来影响，但足以引起党和政府对教育问题的重视。

　　2019年3月16日