非法外教洋垃圾,怎么就成了中国高端人才?

乌鸦校尉 2021-07-06 浏览:

非法外教洋垃圾,怎么就成了中国高端人才?

乌鸦校尉

  说真的,乌鸦在写这篇稿件之时,心中犹如兜着一块带着尖锐棱角的巨石,压在心口喘不过气来。

  事情源于一则宁波鄞州警方发布的警情通报:6月14日,即端午节当天,一名外籍男性犯罪嫌疑人涉嫌杀死一名女性。通报上说,犯罪嫌疑人供述因感情纠纷行凶。

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  但没过多久,网上就传出了遇害者亲属以及更多知情人士透露的详情,这些消息可谓字字泣血。

  根据目前掌握的部分可靠消息,该美籍非裔男子曾有过一个中国妻子,并育有一子,目前离异。

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  根据匿名的知情人士透露,该外教经常骚扰被害者,并且蓄意将受害者诱骗至树林,企图强奸,在遭到反抗后恼羞成怒,对受害人的脸部,颈部划了几十刀,案发现场惨不忍睹。

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  而且,凶犯竟然携带致命性的刀具,如果说没有预谋,大家信吗?所以,这根本就不是因为感情纠纷闹分手,完全是此恶徒觊觎女孩美貌,追求不成就用变态凶残手段剥夺其生命,实乃衣冠禽兽,人面兽心!

  说真的,近些年外国人在华犯罪案件时有发生,但多为贩毒和寻衅滋事。像如今这样,用残忍手段在中国的土地上强奸、杀害中国公民,其恶劣程度很难让人心中平复。

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  这段时间有大量粉丝在后台希望乌鸦聊聊这件事。

  乌鸦没有立即发文,首先是要呼吁诸位不要被愤怒冲昏头脑,这个杀人洋垃圾一定会受到法律的刑罚。

  我们的愤怒都应该对准具体的当事人,不要上升到整个族群,更不能放任种族仇恨言论泛滥。

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  这次惨案最为可怕的地方在于,问题其实早有隐忧。

  杀人案的直接凶手当然是这个名叫Shadeed Abbdul Mateen的美籍非裔外教,但根源上却是国内沉渣泛滥已久的“黑外教”乱象。

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  网传该美籍犯罪演嫌疑人入职学院前在某国际知名辅导班工作照

  “黑外教”的隐患实际上早在数年前就已经曝光出多起恶性案件,比如性侵中国女生、贩卖毒品,也曾多次引发全社会的关注和声讨,但屡禁不止,且涉及案件恶劣深度呈直线上升趋势,直至出现了最为恶劣的残忍杀人案。

  花季少女逝去的生命无可挽回,我们更希望悲剧不再重演。因对于这个长期存在于中国社会的毒瘤,我们需要加以了解和预防。

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  改革开放以来,我国加强了和世界各国在经济、文化交流方面的合作。

  随着中国的不断进步,越来越多的外国人入境中国旅游、做生意、甚至取得定居绿卡、和加入国籍的情况。

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  但这也带来了烦恼。就现状而言,这些年来华外国人来源复杂,人员素质参差,这必定潜伏着外国人出现违反犯罪的问题。

  其中,外国人的非法入境、非法居留、非法就业(简称“三非”外国人)的问题日益突出,尤其是最后一项的非法就业,堪称“万恶之源”。

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  非法就业,是一个全球性社会问题。

  我国在很长一段时间,对于外国人就业管理方面的法律法规不够健全,来华外国人非法就业行为的隐蔽性难以及时发现,或者即便发现了问题,也难以根据现行法律法规对具体的非法就业行为加以界定和查处。

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  不过,我国不是移民国家,也没有大量外来劳务人口需求,唯有在语言培训学校、校外辅导班中有较多的外籍教师需求。

  在各类辅导班中,英语培训是重中之重,是否有外教已经成为重要考量标准。“长着洋面孔,就能当外教”,一句玩笑话点出了外教市场的乱象,几张外国脸已经成为教学团队的“标配”,课程价格也上涨许多。那么,这些身价不菲的外教真的靠谱、高素质吗?

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  现实是,庞大的市场需求下,外教行业鱼龙混杂:部分外籍人士以学习签证、商务签证在华从事外教工作,一些线下和在线英语培训机构被曝出外教没有相关教师资质,甚至并非来自英语母语国家,这种非法劳工被称为“黑外教”。

  我国全民外语热(主要是英语)持续多年,社会对于外语方面的人才需求不断增加,因此许多人都希望在外语培训市场分一杯羹,而外籍教师则是重要的筹码。

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  但需求陡增,供应却跟不上。合格的“洋教师”资源紧缺,非常抢手,导致外籍教师非法就业的现象也随之普遍起来。

  实际上,我国是有相应法律条文的,根据《外国人来华工作分类标准(试行)》、《外国人在中国就业管理规定》、《中华人民共和国出境入境管理法》的相关内容整理,直观来说,一个外国人如果想来中国教授包括英文在内的各种外语,必须满足以下几个条件:

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  一、年满18周岁,身体健康无传染疾病;

  二、无犯罪记录;

  三、持有有效护照或能代替护照的其他国际旅行证件;

  四、取得大学学士及以上学位且具有2年以上语言教育工作经历(其中,取得教育类、语言类或师范类学士及以上学位的,或取得所在国教师资格证书或取得符合要求的国际语言教学证书的,可免除工作经历要求);

  五、原则上从事母语国母语教学;

  六、有确定的聘用单位;

  七、取得工作许可和工作类居留证件

  可是,根据新华社《半月谈》杂志援引的统计显示,2017年在中国从事教育行业的外国人已达40余万,但符合硬性标准的合法外教数量只有三分之一,其余的均为非法黑外教。

  更可怕的是,即便如此“饥不择食”,目前,国内市场对外教的需求缺口仍高达20万。

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  另外,想聘用外籍教师的学校和单位,也要遵守我国的《外国人在中国就业管理规定》,需要获得国家外国专家局颁发的《聘请外国文教专家单位资格认可证书》,且一年一审,逾期取消资格。

  而且,在双方签订劳务合同后,聘请方需先为外籍教师申请办理《外国人来华工作许可》,然后协助其办理来华工作签证。

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  此外,聘用单位还必须填写《聘用外国人就业申请表》,向其与劳动行政主管部门同级的行业主管部门提出申请,并提供相关有效文件。

  满足上述条件后,才可以为外籍聘用人员到当地的出入境管理局单位办理任职的居留许可。

  但是,许多非法的小机构根本就没有聘用资质,他们往往都是在商住楼随便注册个小公司甚至压根不注册,然后再到居民社区开办所谓的外教课外培训班,他们自然不可能获得合法的《聘请外国文教专家单位资格认可证书》。

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  再加上满足资质的外籍人员雇佣成本昂贵,这些非法的小机构自然会选择同样非法的黑中介机构去寻找三非“黑外教”来滥竽充数。

  于是,他们将目标转向了没有工作签证的外籍人员,有的是留学生,还有一些是来华做生意的,更多的则是来路不明的人员,甚至有偷越国境的。

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  这些外国人往往通过比较容易获取的学习签证、商务签证等短期签证进入中国,然后被中介机构进行“包装”,派到幼儿园、课外兴趣班等机构任教。

  那么具体操作流程是怎样的呢?2019年7月16日,北京第三中级法院宣判了一起涉及外教的案件,就系统地揭露了黑中介的操作流程。

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  该案中,一家名为“蓝海云端”的教育咨询公司监事刘利娟在2016至2017年间,曾组织多名外国人以虚构的入境事由进入中国内地,并在北京多家幼儿园担任外教。

  刘利娟在法庭上坦白,他们招聘外教的流程,是通过网络发布招聘信息,之后对应聘者面试、培训,最后介绍进入幼儿园或课外培训班当外教。

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  刘利娟发现那些幼儿园、培训班根本就不关注这些外国人的来历,毫不在意其是否有从业资格后,就开始胆大妄为起来,从一开始将美国、澳洲等地的无业游民介绍进来,到最后去非洲尼日利亚、乌干达等英语国家物色人选,再到最后甚至照单全收,只要是异域长相的就行。

  该案件中,乌克兰人安德鲁就是在网上看到了“蓝海云端”的关联企业发布的招聘外教信息,这家企业同样由刘利娟控制。

  “这家公司在招聘外籍英语教师,有各种职位,工作内容是给幼儿园的小朋友教英语,收入是8000元人民币一个月,但却不需要任何资质,甚至不需要工作签证。”安德鲁在证词中称。

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  于是,安德鲁办理了旅游签证来到了中国教学,虽然他的母语是俄语,英语带有浓重的口音,并且水平连日常交流都不能完全保证,但他依然在该幼儿园顺利工作了一年。

  之后,他的旅游签证快过期时,“蓝海云端”又帮他办理了商务签证。

  对此,“蓝海云端”涉案人员称,教学机构、家长们最认的就是白人面孔的外教,其次是黑人,而选择非洲、东欧、南美及中东地区的外教,成本比起美国、加拿大等发达英语国家公民要低得多,收取的费用却一分不少。

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  此外,为了减少成本,部分中介甚至铤而走险,为“黑外教”伪造证明、骗取签证。

  2019年2月,重庆市渝中区人民法院审理了一起“黑外教”案件:自2013年起,涉案教育咨询机构“柏克莱”涉嫌非法组织外籍人员入境担任外教。涉案的18名外教大多来自非英语母语国家,他们中有些并无大学学历,有些是没有工作经历的来华留学生。


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  通常,这些“黑外教”先以旅游签证或者商务签证入境,签证到期后,“柏克莱”再伪造当地执法机构印章、无犯罪记录证明、学历证明,骗领外国人工作许可和居留许可,使得外籍人员继续在华从事外教。

  在搜查“柏克莱”公司时,警察在该公司的电脑里发现大量无犯罪记录证明、学历证明的模板,甚至还有一枚伪造的南非警察局印章。


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  “没有其他政府部门来管过我们。”对此,“柏克莱”公司法定代表人江瑜供认不讳:只有在注册、缴税时与工商、税务等部门打过交道。

  而外国专家局虽然会对外籍人员提交的申请资料进行网上预审和现场核验,但由于缺少相应的技术手段,除非材料有很明显的破绽或疑点,否则很难查证这些资料的真实性。

  正因为存在如此多的漏洞,这些非法来华务工的外籍人员,不可避免地掺杂了相当比例的“低素质人员”甚至有“犯罪前科”的不法分子。

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  更可怕的,即便是那些少部分拥有从业资格证书的外教也不一定靠得住。

  有业内人士指出,TEFL、TESOL和CELTA是国际英语语言教学证书,往往学习几周就可以获得,只不过是英语外教申请来华工作签证的一个最低资质要求。

  从中,无法真实反映其是否具有无犯罪记录和从业资格。

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  因此,即便是合法外语培训机构甚至正规大学,有时也可能因为聘请不到高素质、高学历、有教育工作经验的外籍教师,但又为了打着外教授课的招牌,只好非法聘请没有资质、大多是在华学习的留学生或短期旅游、访问者,或者是任职者家属充当“外籍专家”和“教授”,利用他们的金发碧眼来招揽学员,提高学费,从而使不明真相的求学者在学业、经济上都蒙受不小的损失。

  这些非法就业的外籍人员收入非常可观,由于没有获得任职的居留许可,不仅逃避主管部门的监管,还逃避巨额的个人所得税,违反我国的税收政策。

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  这次宁波杀人的美籍非裔外教就是个典型例子,他来自美国田纳西州,他个人的领英账号显示,他在美国只是一名普通的电器销售员。

  可他来到中国后,就成功入职了某知名课外培训班从事英文教学,显然他恐怕就是只经过了短暂培训,拿到上述最低资质教学证书就顺利进入了机构,甚至很可能他连这类的教学证书都没有。

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  至于他所持有的签证类型,目前尚无官方信息,但乌鸦估计他拥有工作签证的可能性不大。

  之后,他在2016年被宁波工程学院录取。校方是否严格审核了其资质呢?或者他可能是拥有非法中介机构提供的假证明,但却没人去做详细核实?更令人费解的是,在惨案发生前,该黑外教就已经多次性骚扰学院其他的女学生,但也一直未被开除。

  类似案例其实早已被多次曝光。

  2019年7月10日,江苏徐州公安局泉山分局发布通告,抓获19名涉毒人员,其中16人为外籍人员,这里边除了9人为留学生外,其余7人均为某教育机构外教。

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  而这7人在以往的排查中,他们都提供了外国专家证和居留证等相关证件,均具有从业资质,但他们却有着多年的吸毒经历。

  2013年上海某国际学校名为Mcmahon的美籍英语老师曾先后性侵7名中国女童后被捕,此人之后被曝光在美国也犯下同样的罪行;

  2013年英国人Neil Robinson被曝光在英国犯下多起性侵儿童案,却跑到北京在某知名国际学校任教一年,是被英国媒体曝光后,才被警方拘捕;

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  2017年,北京某教学机构的一位从业6年的加拿大外教被曝光在加曾性侵3名未成年女童而遭解雇,却跑到中国继续当英语外教;

  2018年,旅美华侨王女士发现在美国的15大最危险的通缉犯中,竟然有一位是自己大学时期的外教,该通缉犯曾在美国性侵自己女友的10岁女儿被捕,出狱后不久又涉嫌枪杀自己24岁妻子,最后潜逃出国不知所踪。

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  恐怖的是,此人在中国后却凭借自己的长相和多名女生发生关系,同时涉嫌偷拍大量色情视频……

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  说到这,许多人会感到愤怒。可是,为什么明知道外教群体中发生过这么多烂事,很多家长仍然对此趋之若鹜呢?

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  这些洋垃圾之所以日常还能“胜任”外教工作,是因为他们负责的只是孩子的口语教学,不会涉及到更复杂的基础语法,那些内容都是中国教师负责的,他们的存在就是为了给孩子们提供英语口语、听力的应用环境。

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  说白了,就是我们长期以来所批判的“哑巴英语”让无数家长选择了外教,毕竟,如果只是做日常的口语对话,确实不需要太多资质。

  哪怕一个英语国家的乞丐都能说一口流利英语,但你叫英语国家的普通人去做中国的小学、初中英语题,可能他们也考不及格。

  此外,中国社会在英语学习上还长期存在“口音歧视”。

  不知道大家发现没有,从自己开始学英语后,不论是学校老师,还是在各种主流社交网络、新闻媒体、教学材料和语言机构,都时刻把这么一个概念植入英语学习者的脑袋里: 要学就学英式或美式英语,而说 “不标准”的英语,是要贻笑大方的。

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  久而久之,英语口音是否 “标准”,已经成为了一个判断人英语水平高低乃至职业技能与受教育程度高低的刻度了。

  国内英语教学材料、商业化语言教学机构与娱乐化社交平台对口音歧视的强化三人成虎,英语学习者日常所身处或接触的英语教学材料、语言学习机构和娱乐社交平台都在传输同一个理念:你的口音是否 “英美” (标准),非常重要。

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  国内的英语教学材料是大部分英语学习者进行学习时最初接触的材料,而这些教学材料里面,不乏对“英美音即标准音”的暗示。

  国内的各种免费、付费的学习资源网站真内鬼,课程推送多为美式、英式发音课程,相关教学音频中,英美口音演讲占很大的比例,极少有非英美籍演讲者的演讲,甚至在英式口音演讲中,更是有若干个被冠以 “纯正皇室腔”等字眼作为标题。

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  有学者通过对网络语料库的研究提出,我国的语言教材并没有提供语音辩题的训练,导致长期以来我国英语教学标准移植以 “标准”英美发音为主,让学习者对 “非标准发音”较抵触,对自己的语音状况也自信心不高。

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  商业化语言教学机构传播 “英音美音 = 标准发音”的手段更直接,因为这是商业噱头,可以兑换成实际经济收益,加上我国绝大多数有外教参与教学工作的语言教育机构在宣传广告里出现的形象都以欧罗巴人种为主,也有少数为黑人。

  这在无形中用 “标准种族身份”加持了 “标准口音”,加强了这样的心理暗示: 只有 (白皮肤) 的外国人讲的才是 “纯正”的英语,黑人勉强可以接受。

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  社交平台对于这个观念的传播则稍显娱乐化,包括有“东北英语哥”的张旭、《世界青年说》等视频都有调侃出美英口音外的各种英语地方口音,播放量惊人。

  人称 “东北英语哥”的张旭,在 2012 年于视频网站上传了一个自己录制的视频 《模仿10种方言的Chinglish》,在优酷网上的播放次数逾 90 万,视频以调侃口吻说了中国各地方言口音的英文。

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  这些只是社交媒体上主要受众对英语口音看法的一个缩影:人们普遍认为非英美的英语口音是带有娱乐性的、好笑的。

  正因为这样,也就导致了这样的奇葩现象:在英语母语国家出生长大,口音纯正且具备教学资格,没有犯罪前科的华裔或者其他亚裔,在中国外教市场上抱怨自己遭受中国人的“种族歧视”。

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  这种事甚至乌鸦亲眼所见。

  当年在某知名英文课外兴趣班,乌鸦就看过这样的情景:有家长跑到招生负责人那里吵闹,认为自己孩子的外教是一个“中国人”,自己交这么多钱就是为了有地道的老外教自己的孩子说纯正的美式或英式口音,这不是骗人吗?

  即便招生负责人一再声明,这位老师来自美国纽约,是纽约大学毕业的高材生,他是韩国后裔,自小都是被送到美国,养父母都是地道的纽约白人,他的口语是全教学机构的外教里最地道的,同时学历最高,教学水平第一。

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  但怎么解释,家长都咬死口说不能接受自己孩子和“中国人”学地道英语口语,宁可和黑人老师学都可以,最终她孩子被换到一个“纯正的外国人”,是一个……伊拉克人!当然,乌鸦对这位伊拉克老师并没有什么意见,人家的英语也很地道;只是感叹这位家长只关心老师外貌,这会儿倒是对人家母语是不是英语毫不关心了。

  想想亚裔老师,只因那张和我们相似的脸,遭受到家长们普遍的抵制,这对他无疑是不公平的。

  这种对“英美”外教的盲目迷信心理,相当于变相鼓励“黑外教”的现象。

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  解决这个难题,一方面我们得有“平视世界”的心态,在社会心理上打破对所谓“标准英语”的迷信;而更重要和直观的,还是要在管理和执法角度着手,压缩“黑外教”的生存空间。

  目前我国己经建立了相对健全的外国人出入境管理法,以及对外国人入出境的处罚体系。

  在对外国人非法入境、非法居留、非法就业的处罚方面,新的出入境管理法较之前的相关法律已经调整了处罚的力度。

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  但和世界上不少国家相比较,处罚力度还是有待加强。比如日本、韩国、加拿大、缅甸、英国、新加坡等许多国家,对于“三非”外国人的处罚力度都相当大。

  种种恶行案件提醒我们,若处罚力度不足,罚款数额较少,仍不足够达到惩戒和威慑作用,一些外国人和国内的非法结构依旧敢于以身试法,在中国从事违法犯罪活动。

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  乌鸦对宁波遇害的女生表示哀悼,同时也相信中国法律会给大家一个满意的交代。宁波警方已经承诺会严格规范执法,确保办成铁案。

  这个丧心病狂的杀人犯,必会得到他应有的惩罚。

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  参考资料:

  宋培培:外国人非法入境、非法居留、非法就业问题的法律分析

  胡洁人、卫薇:“外教”乱象整治措施初探

  薛媛:外国人在京非法就业问题及其法律规制研究

  冯舒欣:社会语言学视角下的口音、口音歧视及影响

  匡普宇:协同治理视域下的“黑外教”问题研究

  南方周末:“黑外教”“毒外教”“黑中介”:揭秘外教市场乱象背后的利益链

  深圳出入境:你家孩子的“外教”真的合法吗?

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