教育部长：决不允许抹黑社会主义的言论在大学课堂出现

作者：佚名来源：新华网等 2015-01-30 273

据新华网昨天（1月29日）报道，教育部部长袁贵仁29日在教育部学习贯彻《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》精神座谈会上表示，高校教师必须守好政治底线、法律底线、道德底线。袁贵仁指出，《意见》的贯彻落实要加强高校意识形态阵地管理，加强对西方原版教材的使用管理，绝不能让传播西方价值观念的教材进入我们的课堂；决不允许各种攻击诽谤党的领导、抹黑社会主义的言论在大学课堂出现；决不允许各种违反宪法和法律的言论在大学课堂蔓延；决不允许教师在课堂上发牢骚、泄怨气，把各种不良情绪传导给学生。

近日，求是网发文《高校宣传思想工作难在哪里？》（作者为徐岚），文章指出，抹黑中国正成为当下某些人的时尚追寻，一些教师课堂内外大谈背离社会主义核心价值观内容，触犯意识形态底线，运用他们手中的知识权力影响青年人，并且点名批评了贺卫方、陈丹青两人。文章经多家新闻网站转发，大量读者评论，高校意识形态问题再次引发关注。

自从2013年全国宣传思想工作会议以来，意识形态工作成为“一项极端重要的工作”，高校意识形态更是重点。去年7月，中央第十二巡视组在巡视中，指出了一些高校的意识形态问题。11月，《辽宁日报》的一封《老师，请不要这样讲中国》公开信曾引爆了舆论，文章提出老师在大学课堂上讲中国存在三大问题，还给出了建议，还提出了老师抹黑中国不是偶然这样的判断，引人深思。或许争论惊动了最高领导，去年底，习近平亲自就高校意识形态作出指示，强调加强党对高校的领导，加强和改进高校党的建设，牢牢把握高校意识形态工作领导权，是办好中国特色社会主义大学的根本保证。今年伊始，中办、国办印发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》，要求坚持高标准选配高校宣传思想工作干部，高校党委宣传部长由学校党委常委兼任；切实做好高校新闻宣传工作，完善新闻信息发布和新闻发言人制度。

教育部长袁贵仁（资料图）

在昨天的座谈会，来自北京、上海、江苏教育行政部门和北京大学、清华大学、武汉大学、山东大学、厦门大学的负责人出席。与会代表一致认为，《意见》是党中央立足新形势新任务，从全局和战略高度对高校宣传思想工作做出的全面部署，是指导新形势下高校宣传思想工作的纲领性文献，充分体现了党中央对高校宣传思想工作的高度重视。

大家一致认为，高校宣传思想领域主流积极健康向上，广大师生对党的领导衷心拥护，对以习近平同志为总书记的党中央充分信赖，对中国特色社会主义事业和实现中华民族伟大复兴的中国梦充满信心。大家纷纷表示，做好高校宣传思想工作，要坚持党性原则，强化责任，把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程；要发挥好马克思主义理论学科的引领作用，建设具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学；要严把教师考核聘用政治关，配齐建强高校宣传思想工作队伍；要创新网络思想政治教育，不断壮大高校主流思想舆论；要坚持法治思维，切实加强宣传思想阵地建设与管理。

在认真听取与会代表发言后，袁贵仁强调，学习贯彻落实《意见》精神是高校当前和今后一个时期的重要任务，要切实抓紧抓实。一是唱响主旋律，强化理论武装和正面引导。要充分发挥课堂教学主渠道作用，把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神不断引向深入。要积极构建核心价值观教育体系，把培育和践行社会主义核心价值观落细落小落实。要发挥高校学科优势、人才优势、智力优势，把重大理论和现实问题阐释清楚。

二是守好主阵地，加强教材和课堂讲坛管理。要把马工程重点教材作为教学评估的重要指标。要守好政治底线、法律底线、道德底线，确保课堂讲坛风清气正。

三是打赢主战场，建好管好用好校园网络。要在“建好网”上下功夫，着力扩大网络主流舆论阵地；在“管好网”上出实招，切实提高网络管理水平；在“用好网”上建机制，有效开展网上舆论引导和思想疏导。四是建强主力军，统筹推进各支队伍建设。要把好关口，建设政治过硬、师德高尚的高校宣传思想工作队伍和思政课教师队伍。要优化结构，着力造就政治坚定、素质过硬、作风优良的马克思主义理论人才队伍、宣传工作干部队伍、高校网络宣传工作队伍。要提升能力，深加强高校宣传思想工作队伍培养培训。五是带着问题意识，深入师生实际，开展真实、客观、完整、全面的调查研究，针对思政课教材建设、思政课教师队伍建设、辅导员成长路径等问题，拿出切实可行的解决思路。

袁贵仁指出，《意见》的贯彻落实要加强高校意识形态阵地管理，特别是加强教材建设和课堂讲坛管理。加强对西方原版教材的使用管理，绝不能让传播西方价值观念的教材进入我们的课堂；决不允许各种攻击诽谤党的领导、抹黑社会主义的言论在大学课堂出现；决不允许各种违反宪法和法律的言论在大学课堂蔓延；决不允许教师在课堂上发牢骚、泄怨气，把各种不良情绪传导给学生。

袁贵仁强调，要强化理论武装和正面引导，充分发挥课堂教学主渠道作用，扎实推进习近平总书记系列重要讲话精神进教材、进课堂、进头脑。同时掌握网络舆论的主动权，建好管好用好校园网络。在高校宣传思想工作队伍建设方面，要把好关口，坚持德才兼备、以德为先原则，把政治上过硬作为第一标准，选配好高校宣传思想工作队伍。

（观察者网综合新华网、人民网等报道）