王伟光：提高领导干部治理能力的关键在于解决领导干部世界观和方法论问题

摘要：推进国家治理现代化的一个重要方面就是要提高领导干部的治理能力现代化,而提高领导干部治理能力的关键在于解决领导干部世界观和方法论的问题。要解决领导干部世界观和方法论的问题,就要深入研读马克思主义经典著作,掌握马克思主义哲学这一看家本领,将马克思主义的世界观转化为方法论,在实践中转化为指导工作的思想方法和工作方法。领导干部要善于掌握和运用马克思主义辩证法,正确认识和处理好国际大局的变与不变的辩证关系,于变中看到不变,于不变中看到变。掌握马克思主义哲学世界观与方法论的关键是要一切从实际出发,一切以时间地点条件为转移,具体问题具体分析,坚持实践是检验真理的唯一标准,坚持矛盾分析方法。

国家治理现代化是一个关系到中国特色社会主义事业发展的重大理论与实践问题。要实现国家治理现代化，最重要的就是提高领导干部的治理能力。只有领导干部的能力提高了，才能解决好治理中遇到的种种现实问题。领导干部要提高治理能力，就必须掌握马克思主义哲学看家本领，解决好世界观和方法论问题。

一、掌握马克思主义哲学看家本领，以马克思主义世界观、方法论指导工作

毛泽东同志在抗日战争时期曾说过：“如果我们党有一百名至二百名系统的而不是零碎的，实际的而不是空洞的学会了马克思主义的同志，就会大大加快战胜日本帝国主义的进程”[1]。毛泽东同志在抗日战争最关键时刻，把战胜日本帝国主义的关键，放在了一百名至二百名学会了马克思主义的领导干部身上。可见，“关键少数”真正掌握马克思主义，对于中国革命、对于当时抗日战争的胜利起着至关重要的作用。这也就是今天习近平总书记讲得“要抓关键少数”的道理所在。而掌握马克思主义最重要的是，学会马克思主义的立场、观点、方法。

(一)学会马克思主义的立场、观点、方法至关重要

用马克思主义的立场、观点、方法认识形势，指导工作。具备了这个能力，就无往而不胜。马克思主义立场、观点、方法，也就是我们说的辩证唯物主义和历史唯物主义。从这个意义上讲，解决国家治理现代化的问题，必须解决“关键少数”能否掌握马克思主义哲学看家本领的问题。习近平总书记高度重视领导干部学习和运用马克思主义哲学问题，他要求领导干部一定要把马克思主义哲学作为必修课，作为看家本领，学好、用好。党的十八大以来，习近平总书记组织了两次集体学习马克思主义哲学。一次是2013年12月3日，学习历史唯物主义；一次是2015年1月23日学习辩证唯物主义。在这两次学习中，他都做了重要讲话。他强调了学习马克思主义哲学的重要性：“我们党自成立起就高度重视在思想上建党，其中十分重要的一条就是坚持用马克思主义哲学教育和武装全党，学哲学、用哲学，是我们党的一个好传统。”[2]可以说，马克思主义的立场、观点和方法是我们党的指导思想，是我们领导干部的政治上的“望远镜和显微镜”。

(二)正确的思想路线就是马克思主义哲学认识路线

现在不少领导干部受过专业训练，但不善于辩证思考，很需要在思想方法和工作方法上提高一步。党的各级领导干部，特别是高级干部，要原原本本学习和研读马克思主义经典著作，努力把马克思主义哲学作为看家本领。“学习哲学可以使人开窍，学好哲学终身受用。”[3]在苏联革命和中国革命的进程中，苏联共产党和中国共产党领导人都深深体会到了干部因素的重要性。斯大林说过，干部决定一切。毛泽东同志在斯大林这句话的基础上又讲了一句话，正确的思想路线确定之后，干部就是决定一切的。如果没有正确的思想路线指引，干部可能会朝着错误的方向去干事。这要求我们一定要解决好领导干部的思想路线问题，让领导干部把马克思主义哲学的看家本领学好、用好。

(三)掌握马克思主义哲学是我们的看家本领

掌握马克思主义哲学看家本领，就要学会运用哲学辩证思维的方式看问题。比如，对当前国际形势的认识，既要看到不变，又要看到大变，要看到不变之中的大变，大变之中的不变。如果只看到变的一面，看不到不变的一面；或只看到不变的一面，看不到变的一面，都会犯误判形势的问题，从而采取错误的斗争战略和策略。比如特朗普，多变，一天变好几次脸，今天是白脸，明天就变成红脸。但是如果我们只看到他多变的一面，而看不到他不变的一面，就有可能会出现误判。特朗普是万变不离其宗，他永远是美国资本家利益的总代表。马克思指出，资本家只是人格化的资本。资本的本性是永远无休止的贪欲，不停地追求最大限度的利润。作为资本利益家集团的总代表其本性是不可改变的。不管怎么变，贪婪的本性是不会变的，帝国主义的本性是不会变的。所以跟特朗普打交道，只看到他多变的一面，认为他不靠谱，甚至认为如果他下台换个新总统，对我们就会好一点。根本不是这回事，不管谁当美国总统，按照马克思主义的观点，都是“人格化的资本”,他只能代表资本家的利益讲话办事，特朗普也是如此。如果只看到变的一面，看不到他不变的一面，就无法正确处理好中美关系。现在有的人对当今资本主义的变化讲得非常多，但是变中的不变讲得不够。无论当代资本主义怎么变化，它最大的不变就是马克思所判定的大的历史时代没有变，也就是说，资本主义仍然在全世界占统治地位的历史时代没有变，这个历史时代决定了资本主义的基本矛盾没有变，决定了社会主义和资本主义两条道路、两种制度、两个阶级的斗争没有变。

(四)我们仍处于马克思所判定的大时代

习近平总书记清醒地既看到变的一面，又看到不变的一面，从而抓住了事物的本质。他认为，我们仍处于马克思所判定的大的历史时代，资本主义的基本矛盾没有变。马克思所判定的大的历史时代，就是资本主义生产方式占主导地位的时代，就是资本主义的时代、资本主义的基本矛盾没有改变，社会主义与资本主义的斗争主线就没有改变。因此，他认为中美之争从根本上来讲，是两种制度、两种意识形态之争。抓住了这个本质，就会看清楚，美国垄断资本主义的最终目的就是要中国共产党下台，要我们放弃社会主义道路。他们的底牌就是如此，我们能让步吗?不能让步，只有斗争。所以习近平总书记强调开展伟大斗争，丢掉幻想，准备斗争。这样以来就把中美之争的实质看清楚了。所以既要看到不变，又要看到大变，不变之中有大变，大变之中有不变，丢掉哪一条都不行，这就是哲学辩证思维方式。掌握了哲学辩证思维方式，就能够看清楚问题。解决了这个问题，就可以解决好国家现代化治理问题。

二、马克思主义哲学是放诸四海而皆准的真理，必须善于学习运用马克思主义思想方法和工作方法

(一)“学会”是运用的前提

毛泽东同志说，马克思主义基础的东西是马克思主义哲学，学通马克思主义哲学，在工作中就会少犯不少错误。马克思主义哲学是马克思主义理论最基本部分，是放诸四海而皆准的真理，是全党统一思想、统一认识、统一行动、团结一致的思想基础。思想路线搞对了，就解决了行动对头的思想基础问题、理论指南问题，也解决了在具体工作中的正确思想方法和工作方法问题。解决思想路线问题，从根本上来说，就是学会运用马克思主义哲学指导实践。学会运用，“学会”是前提。学会马克思主义哲学，掌握马克思主义哲学，是运用马克思主义哲学的基础和前提。

(二)从哲学高度解决路线问题

为了让领导干部掌握马克思主义哲学看家本领，毛泽东同志早在延安就组织全党学习哲学，进行马克思主义教育。遵义会议确立了以毛泽东为代表的正确路线在中央和红军的指导地位，纠正了错误的军事路线问题，在“危”中找到了“机”,从“危”中寻找到了党和红军新的发展机遇，过了雪山，过了草地，转“危”为安。紧接着，党提出了建立抗日民族统一战线问题，提出要坚持中国共产党的领导地位，发挥中国共产党在抗日民族统一战线中的中流砥柱作用，确立了正确的政治路线。到了延安，有了比较稳定的后方，毛泽东同志提出全党要进行马克思主义教育，从哲学高度解决路线错误问题。错误路线的错误根源就在于哲学世界观、方法论上的错误，哲学认识错了，哲学方法错了，具体路线也就错了。

(三)全党学哲学来解决思想认识问题

怎么解决这个问题呢?必须学好哲学、用好哲学。毛泽东让大家好好学学艾思奇的《生活与哲学》。《生活与哲学》讲得是马克思主义哲学，之所以叫做《生活与哲学》,是为了避开了国民党的新闻检查。国民党新闻检查也是只看名字不看内容，一看书名是《生活与哲学》,也不看里边写的什么内容就让出版了，实际内容讲的是马克思主义哲学。艾思奇到了延安，在中央党校讲马克思主义哲学。据说，当时中央党校只有两个哲学教员，一个毛教员，一个艾教员。毛泽东同志在中央党校亲自讲授马克思主义哲学，《矛盾论》《实践论》是毛泽东同志哲学讲稿的精华部分。通过全党学哲学，解决了思想认识问题，解决了正确的世界观和方法论问题，解决了立场、观点和方法问题。这些问题解决了，其他问题就迎刃而解了，这就是党史上的延安整风运动。通过延安整风，端正了思想路线，抗日战争取得了胜利，解放战争取得了胜利，新民主主义革命取得了胜利，社会主义革命取得了胜利，建立了新中国。“文革”结束以后，恢复、坚持和发展了实事求是的思想路线，解决了改革开放的统一思想问题，从而取得了社会社会改革开放的伟大胜利。革命、建设和改革一路走下来，靠得是什么呢?从根本上靠的就是马克思主义哲学世界观和方法论的指引。蒋介石败退台湾之后，对失败进行反思和总结，他说，我们既是败在中国人民解放军的百万大军手下，又是败在一个小青年的一本书手里，这本书就是《大众哲学》。蒋介石的卫士长还写了一首诗，说明了蒋介石败在《大众哲学》上的原因，在云南腾冲的艾思奇纪念馆可以看到这首诗。

(四)要把马克思主义哲学原理转化为思想方法和工作方法

学会运用马克思主义哲学，有一个把马克思主义哲学原理转化为实际工作中的马克思主义思想方法和工作方法问题。把马克思主义哲学世界观用于认识具体问题，就是思想方法；用于解决具体问题，就是工作方法。学会运用马克思主义哲学，就要学会把马克思主义哲学转化为实际工作中马克思主义的思想方法和工作方法。

(五)马克思主义哲学改造世界的实践特性

马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中有一句话，不在于认识世界，更重要的在于改造世界。这是马克思主义哲学和其他一切旧哲学的根本区别。说马克思主义哲学产生之前的一切旧哲学就是认识世界，这是抬高了旧哲学。有的旧哲学也只是在纯粹思辨领域内“纸上谈兵”,根本谈不上认识世界。马克思主义哲学不仅在于正确地认识世界，更重要的还在于改造世界。马克思主义哲学改造世界的实践特性，决定了马克思主义哲学是通过世界观和方法论指导实践的功能，以达到改造世界的目的。用马克思主义哲学看待问题是世界观，把马克思主义世界观应用到认识具体工作，就是转化为思想方法。比如，山东省委党校常务副校长徐闻同志用马克思主义哲学世界观来看待党校的重要性，世界观就转化为指导具体工作的思想方法。如果用马克思主义哲学解决实际问题是方法论，把方法论应用到具体工作就转化工作方法。马克思主义哲学在实际工作中的运用就是思想方法和工作方法。从马克思主义哲学基本原理出发，运用到实践中，我理解主要掌握五条最主要的思想方法和工作方法：第一，一切从实际出发；第二，一切以时间、地点、条件为转移，地点、时间变了，认识和办法就得变；第三，具体问题具体分析；第四，实践是检验真理的标准；第五，矛盾分析是最根本的分析方法。如果学会把马克思主义思想方法和工作方法运用到实际工作中，则无往而不胜。

注释：

[1]《毛泽东选集》(第2卷),北京:人民出版社,1991年版,第533页。

[2]习近平:《坚持历史唯物主义不断开辟当代中国马克思主义发展新境界》,《求是》2020年第2期。

[3]《陈云文选》(第3卷),北京:人民出版社,1995年版,第362页。

（本文原载《山东行政学院学报》2021年第3期，授权红色文化网发布）

微信扫一扫｜长按识别，进入读者交流群