刘伶利老师死了,资本祭坛上又多了一尊祭品

作者:后沙月光 来源:后沙月光论古今 2016-08-24 1912

摘要:刘伶利走了,她让人看清了资本血腥无情的真面目。她就像一尊祭品,校方用她来祈祷生意兴隆,广进财源。但别忘了,教育不是特权,而是一种人权!中国的教育正在资本操纵下失去公平,但人权卫士在哪里

刘伶利是谁

这不重要。

她是做什么的

这更不重要。

她怎么死的

这也不重要。

因为在资本眼中,她的重要性不如教室里的一张凳子。

凳子坏了,学校还会找人修修钉钉,毕竟换新的不划算。但刘老师患卵巢癌无法继续工作时,马上开除,理由是旷工。

荒唐冷血,却又振振有辞,真正的理由就是,患病的她不符合利润最大化这条天经地义的资本逻辑。 

8月14日,陈老师永远离开了这个世界,走得如此凄凉,毫无疑问她是被教育私有化浪潮吞噬的一位可怜人,当然,她决不是第一个,也不是最后一个。

媒体大V一开始看到兰州交通大学的名号时,觉得表演正义的机会来了,等明白她所在的学院是一家挂靠公立名校的私立学校时,马上收起了咬牙切齿的模样。

刘伶利老师死了,资本祭坛上又多了一尊祭品

新自由主义经济概念在全世界泛滥,中国也有人在鼓吹。“把一切交给市场”是他们最响高的口号。 于是出来一个“莆田系”窝案,它也是靠人命来曝光的。

教育是国之根本,世界上每一个政府每年列出预算,将钱投入教育,都不是为了赚钱。因为这是一项长期投资,它产生的效益用钱无法衡量。

当把学校当作企业运营,把学术机构当作商业公司时,我们会发现一种对应:

学院董事长(煤老板)

校长(煤企首席执行官),

系主任(各部门经理)

教师(挖煤矿工)

学生(买主)

决定升迁的不再是教学能力,而是商业头脑。等到教育产业化再深一步时,部长,厅长,局长也将以此标准选拔。

清华,北大二十年后成为上市公司,并不是笑话。一开始,教育机构并不敢明目张胆的奔着新自由主义划定的路线而去,而是创业一些大学衍生企业,的确,它带来了经济效益,但另一面是贪腐丛生。

从传统上来讲,教师都拥有一定的社会地位,并有着相对良好的名誉。中国还有一句古话叫:一日为师,终生为父。虽然很夸张,但也说明这个行业的特殊性。老师带给学生的不仅是知识,而是感情和心血。

很多人会永远记得自己校园时代的某位老师,而不可能记得一名淘宝客服。尊师重教,成了一种道德观念,行为规范。把老师当雇工,本身就违背了中华民族的传统。

当资本成为主宰者时,教师只是一群高素质的雇员,用最少的教师,去带最多的学生,是符合利润逻辑的。然后,将学费尽量抬高,将成本尽量压缩,显然,长此以往,受害者并不是仅仅是刘伶利,而是资本眼中的消费者--学生。

教育机构变成名利场会怎样且不说社会主义和资本主义的本质区别。

清顺治十年曾有上谕批示:

“出入衙门,交结官府,霸占地土,武断乡曲。国家养贤之地,竟为此辈藏垢纳污之所。……甚至贿赂公行,照等定价;督学之门,竟同商贾”

一个封建统治者都能看到“督学之门,竟同商贾”官商勾结的危害性。难道还需要长篇大论去剖析教育私有化后的恶果吗还需要用无数血淋淋的事例来证明新自由主义的残酷吗

中国现在面临的不是“督学之门,竟同商贾”,而是正在变成商贾。刘伶利所在学院的董事长,原本是一位房地产开发商。

一位兰州交通大学外语专业硕士被一位热爱教育事业的富婆,在患病期间一脚踢到了地摊上,刘妈妈去哭诉,仅仅想要学校为孩子买个医疗保险。但是这绝对办不到。

告官吧,《劳动法》能保护这位可怜人吗官司赢了,但法律是死的,谁来执行当地谁敢对这样一位造福桑梓,颇具名望,目无法纪的教育名人强制执行

现在鼓吹教育私有化的专家们,正用掌握的舆论工具,把话题扭向法律问题,他们不会告诉你这条路走下去会是何种情形

玛格丽特.撒切尔夫人时代的英国舆论将新自由主义的末来描绘的很美妙。结果到了托尼.布莱尔时代,干脆取消了生活费助学金,并不断提高学费,这就迫使学生背上日益沉重的债务,甚至在2006年秋季开始收取附加学费(大学一般都按一年3000英镑这一最高标准收取)。

《卫报》2003年11月曾指出,“尽管贫困学生比家庭条件好的学生花了更多时间工作赚钱,更省吃俭用,但在毕业时还是都背上了平均一万英镑的债务。”

有人可能会说,英国现在不是挺好嘛不管英国现在如何,但别忘了它是老牌资本主义国家。作为社会主义国家,中国跟风走教育私有化这一条路,将来第一个被毁掉的就是“教育公平”。

用钱来衡量,用钱来决定下一代的教育质量,这是资本为王的必然后果。

刘伶利老师死了,资本祭坛上又多了一尊祭品

刘伶利走了,她让人看清了资本血腥无情的真面目。她就像一尊祭品,校方用她来祈祷生意兴隆,广进财源。

没有人会受到真正的惩罚,也没有人会反省,在利益面前,道德是多余的。

别忘了,教育不是特权,而是一种人权!

中国的教育正在资本操纵下失去公平,但人权卫士在哪里

微信扫一扫|长按识别,进入读者交流群

3
0
0
0
0
1
0
0